viernes, 15 de agosto de 2008

Equilibrio emocional

Se le llama equilibrio emocional a los momentos altos y bajos de nuestras vidas, los cuales producen seguridad o un estado de nerviosismo, en la que existe una oportunidad de aprender.

En la sociedad observamos 2 tipos de personas:

Persona segura.
Persona insegura.

Emoción:

Es un estado afectivo, una reacción subjetiva como respuesta a los estímulos del ambiente, que induce sentimientos, podemos encontrar una clasificación de acuerdo a lo estipulado por la Psicología, estas son:

Emociones positivas:
Deseo.
Respeto.

Emociones negativas:
Temor.
Miedo.

Paul Ekman:

Para el autor las emociones básicas son universales e innatas se inician con rapidez y duran unos segundos cada ves que suceden, entre algunas podemos señalar a:

Alegría.
Aflicción.
Ira.
Miedo.
Sorpresa.
Repugnancia.

Emociones superiores cognoscitivas:

Son universales y presentan una variabilidad.

Las emociones en crisis:

Miedo.
Angustia.
Rabia.
Irritabilidad.
Depresión.

Crisis emocionales:

· Es un cambio inesperado en nuestras vidas.
· Las angustias como uno de los problemas del factor existencial.
· Poner en duda la continuidad de nuestra existencia.
· Una vida sin sentido conducen a la desesperación.

Sentimiento:

· Ante un bien: amor, deseo, gozo.
· Ante un mal: odio, adversión, tristeza.
· Ante un bien difícil de alcanzar: esperanza.

Motivación:

Según Maslow:

· Necesidades fisiológicas.
· Necesidades de seguridad.
· Necesidades de amor.
· Necesidades de estima.
· Necesidades de conocimiento y comprensión.
· Necesidades estéticas.
· Necesidades de autorrealización.

Conclusión:

El uso de incentivos en el salón de clases es uno de los muchos factores de desarrollo del alumno.
los hombres hecho dioses son el mayor error de la diosa naturaleza

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